ESTUDIOS EN LÍNEA
Por Abraham Ramírez A.
Cinco instituciones de educación superior en México han unido sus fuerzas para la formación de una revista de educación a distancia para el nivel de bachillerato la cual funciona como una red informativa de retroalimentación, en Internet, entre alumnos y maestros de diversas áreas.
En el marco de la presentación de La Revista Mexicana del Bachillerato a Distancia el 26 de febrero en la XXX Feria del Libro del Palacio de Minería se expusieron los aspectos creativos y estructurales de esta edición pionera de la educación media superior en línea.
El proyecto es el trabajo de las cinco universidades con mayor prestigio en el país: El Instituto Politécnico Nacional (IPN), La Universidad del Estado de México, La Universidad de Guadalajara (U. de G.), La Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) y la Universidad Autónoma de México (UNAM).
Su misión es dar la posibilidad de acceso a la educación de bachillerato a cualquier persona sin importar sus condiciones para así abrir caminos en el prestigio de la educación a distancia y evitar el rezago académico.
En una mesa de expositores, se presentaron algunos colaboradores que acudieron a exponer este trabajo conjunto, además de sus percepciones y expectativas de éste. Entre estos destacan Carmen Villatoro la coordinadora de la revista, Lorenza Villalever y Manuel Sepúlveda.
La profesora Villatoro expuso que esta edición en línea es un espacio académico diseñado para personas los cuales no han tenido a su alcance una educación media superior. Mostró las distintas ayudas didácticas con las que se cuenta, como fácil acceso a los menús interactivos, o información explicada con la mayor precisión y desenvoltura posible.
A continuación Lorenza Villalever describió el surgimiento de la Revista de Bachillerato como una respuesta a la necesidad de oferta didáctica a distancia. Ella mencionó: “es un intercambio informativo entre instituciones publicas y extranjeras que buscan el desarrollo por medio de la educación”.
El tercer expositor, Manuel Sepúlveda, dijo que era necesario el surgimiento de un trabajo como este por el requerimiento de un cambio de escenario en la educación de México. Además expresó que su utilidad es doble porque se recurre al uso de las nuevas tecnologías para el desarrollo intelectual de la sociedad.
Por último cabe destacar los detalles técnicos de La Revista Mexicana del Bachillerato a Distancia, su dirección de Internet es: http://bdistancia.cuaed.unam.mx/. Ésta se publicará dos veces al año con ediciones semestrales en febrero y agosto y tendrá secciones dedicadas explorar interactivamente los diversos bachilleratos. Al final se planea promover íntegramente la participación de estudiantes y académicos para crear un a red educativa de la cual todos puedan aprender y que sólo las instituciones educativas de México le pueden aportar.
Por Abraham Ramírez A.
Cinco instituciones de educación superior en México han unido sus fuerzas para la formación de una revista de educación a distancia para el nivel de bachillerato la cual funciona como una red informativa de retroalimentación, en Internet, entre alumnos y maestros de diversas áreas.
En el marco de la presentación de La Revista Mexicana del Bachillerato a Distancia el 26 de febrero en la XXX Feria del Libro del Palacio de Minería se expusieron los aspectos creativos y estructurales de esta edición pionera de la educación media superior en línea.
El proyecto es el trabajo de las cinco universidades con mayor prestigio en el país: El Instituto Politécnico Nacional (IPN), La Universidad del Estado de México, La Universidad de Guadalajara (U. de G.), La Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) y la Universidad Autónoma de México (UNAM).
Su misión es dar la posibilidad de acceso a la educación de bachillerato a cualquier persona sin importar sus condiciones para así abrir caminos en el prestigio de la educación a distancia y evitar el rezago académico.
En una mesa de expositores, se presentaron algunos colaboradores que acudieron a exponer este trabajo conjunto, además de sus percepciones y expectativas de éste. Entre estos destacan Carmen Villatoro la coordinadora de la revista, Lorenza Villalever y Manuel Sepúlveda.
La profesora Villatoro expuso que esta edición en línea es un espacio académico diseñado para personas los cuales no han tenido a su alcance una educación media superior. Mostró las distintas ayudas didácticas con las que se cuenta, como fácil acceso a los menús interactivos, o información explicada con la mayor precisión y desenvoltura posible.
A continuación Lorenza Villalever describió el surgimiento de la Revista de Bachillerato como una respuesta a la necesidad de oferta didáctica a distancia. Ella mencionó: “es un intercambio informativo entre instituciones publicas y extranjeras que buscan el desarrollo por medio de la educación”.
El tercer expositor, Manuel Sepúlveda, dijo que era necesario el surgimiento de un trabajo como este por el requerimiento de un cambio de escenario en la educación de México. Además expresó que su utilidad es doble porque se recurre al uso de las nuevas tecnologías para el desarrollo intelectual de la sociedad.
Por último cabe destacar los detalles técnicos de La Revista Mexicana del Bachillerato a Distancia, su dirección de Internet es: http://bdistancia.cuaed.unam.mx/. Ésta se publicará dos veces al año con ediciones semestrales en febrero y agosto y tendrá secciones dedicadas explorar interactivamente los diversos bachilleratos. Al final se planea promover íntegramente la participación de estudiantes y académicos para crear un a red educativa de la cual todos puedan aprender y que sólo las instituciones educativas de México le pueden aportar.
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